Op De Telgenkamp vinden we het van groot belang dat de kinderen zich op school thuis
voelen. We streven naar een prettige, ontspannen en open sfeer waarin kinderen,
leerkrachten en ouders zich goed voelen. We willen dat alle kinderen zich gerespecteerd
voelen ongeacht capaciteiten, vaardigheden en achtergrond. Een dergelijke werksfeer, ook
wel pedagogisch klimaat genoemd, vormt de basisvoorwaarde voor het bereiken van
goede onderwijsleerresultaten en een positieve sociaal emotionele ontwikkeling van de
kinderen. Belangrijk element van het pedagogisch klimaat is voor ons het creëren van een
gevoel van veiligheid en geborgenheid.
We werken dagelijks preventief aan het bevorderen van een goed pedagogisch klimaat
door samen met de kinderen te praten over wenselijk en niet wenselijk gedrag. We gebruiken
de methode Kinderen en hun sociale talenten als leidraad door de school heen voor het
ontwikkelen van sociale competenties.
Ondanks de preventieve aanpak komt pesten bij ons op school ook voor. Het is een
probleem dat wij onder ogen zien en op onze school serieus aan willen pakken.
Dit pestprotocol zien we als een van de bouwstenen van het pedagogisch klimaat. De opzet
is vooral preventief van aard. Daarnaast wordt pestproblematiek volgens een helder
omschreven aanpak bestreden waarbij we alle partijen betrekken.